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苏州荟同学校租赁A.O.史密斯A3云金刚BZR100-A2111,BZR600-A6101,BR800-EH30B,BZR800-T6H

来源：pure365 日期：2025年07月03日点击数：

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苏州荟同学校位于江苏苏州相城区高铁新城，学校为15年一贯制幼儿园至高中，提供小班制的个性化教学服务。学校汇集世界前沿教育资源及成果，提供以个性化学习、全人发展为主要特色的优质基础教育。

　　初中部课程

　　荟同初中课程采用主题式项目制课程模式，与联合国制定的全球可持续发展目标保持一致。我们以中国义务教育课程标准(CCS)作为知识基础，同时采纳世界各地的最佳教学方法和原则，其中包括美国国家研究委员会的新一代科学教育标准 (NGSS)、新加坡数学、澳大利亚数学 (ACARA)、美国社科课程目标 (NCSS)、国际教育技术协会 (ISTE)，并融入了与哈佛大学课程再设计中心合作开发的核心素养。

　　我们一直致力于培养严谨治学、无畏探索、创意拓展、坚韧不屈、自知自识的优良素养。随着青春期的到来，这样的素质对年轻人来说更加重要。如果没有养成良好的学习习惯，对知识和技能加以善用，那学习就失去了意义。不仅是在中国，世界各地的学生进入青少年时期后都面临相同问题，这个阶段的教育重点之一就是保持学生与生俱来的好奇心和热情。当然，我们还将继续鼓励孩子养成坚持不懈、勇于承担的品格。

　　在初中阶段，我们会继续采用回应式课堂的模式来照顾和辅导学生。这在促进学生社交与情感学习的同时，提高学生的身心健康和自我管理能力，最终在教育的各个方面取得进步。与一至六年级一样，我们的目标是与学生建立和保持密切的关系，以便导师能够及时对学生生活中发生的事件作出回应，避免对其学习进度产生影响。随着青春期的到来，这会成为一项艰巨的任务，老师需要找到恰当的方法，并且具备强大的沟通能力。

　　晨会有助于凝聚班集体，建立并加强同学之间的联系和社区实践，学生在学业和生活中获得成功而言必不可少。活动内容各不相同，包括讨论、反思总结、做作业以及正念训练。学习科目保持不变，但英语会加入更多文学元素。我们将继续采用项目式学习，加深学生对跨学科知识的理解。主题仍然来自语文教材，项目式作业的总体性问题则与联合国可持续发展目标相关。

　　中学每日课程表示例

　　特色课程

　　小初部已到位非常多的宝藏老师，将共同为小初部的孩子们设计多元的特色课程。

　　STEAM课程：有着18年海内外教学经验的STEAM老师，将搭建幼儿园至小初学部的STEAM课程，孩子们将能习得物联网与数据调查、编程、机器人、数字媒体设计、人机交互等一系例前沿的STEAM技能。

　　Creative Art Design(CAD)课程：旨在培养艺术思维，两位中外籍老师特别设计CAD Structural Elements和CAD Skill Tree课程框架，孩子们将能在水彩、素描、漫画、油画、环保艺术、服装设计、雕塑等课程上实现个性化的艺术表达。

　　图书馆课程：我们的图书馆老师为小初学部设计进阶式双语的图书馆阅读课程，如绘本章节书阅读、阅读写作PBL项目、Reading Journal阅读日志、熊猫阅读课程。高中学部的调研学习(Research Education)也是由图书馆老师教授。

　　表演艺术课程：两位有着丰富履历的海归老师，将融合多种国际主流教学法，如奥尔夫，达克罗兹，柯达依等，为孩子打造音乐欣赏、音乐表演和音乐创作等不同形式的双语音乐课程。未来，在学校的表演艺术中心黑匣子、大剧院及校外平台，给予孩子各种舞台表演的机会。

　　招生对象

　　七年级、八年级、九年级

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